课程背景
◇ 企业需要何种员工？希望员工如何做事并最终实现职业化？
◇ 如何变个人优秀行为为公司的工作模板，实现人才的快速复制，解决核心人才匮乏的难题？
◇ 如何开辟多条职业发展通路，实现人尽其才，留住各领域的优秀人才？
◇ 如何使岗位任命、选拔、调岗和激励更加公平、公正，实现人岗匹配和人才价值最大化？
◇ 以上问题的解决之道在于：企业要明白员工应具备何种素质、知识、技能，通过任职资格体系的构建和推行实现企业由岗位管理向能力管理的转变。

● 课程价值与课程内容　
◇ 通过课程系统讲解，充分理解任职资格的理念和体系结构，明确任职资格体系在人力资源管理中的重要作用。
◇ 通过课堂实战演练，使学员掌握“任职资格体系”设计的方法和步骤，明确任职资格体系设计的重点和难点。
◇ 通过咨询案例讲解，使学员明确任职资格在培训、人才梯队构建、职业发展通路设计及激励方面的应用。

● 讲师介绍  魏志峰先生
◇ 博士、实战型管理专家、美资上市咨询集团中国区高级顾问，中科院深圳研究院、中山大学、清华大学任职资格领域客座教授。
◇ 擅长企业发展战略、组织结构变革、人力资源以及任职资格管理等领域，在中国所服务的管理咨询项目近百个。为中资、美资上市公司提供过任职资格咨询，有丰富的管理知识和项目经验。
◇ 咨询项目包括：中国人保财险、深圳平安保险集团、深圳燃气集团、深圳三九医药、香港建筑设计院、中国福彩发行中心、人民银行结算中心、深圳市政府建筑工务局、新疆电力、中深国际集团、新加坡肯发集团、劲嘉股份、好孩子集团、富安娜家纺、苏宁电器、华农温氏等等。

● 课程内容
第1部分 任职资格概述
——课程引子：现代企业如何选人、育人、用人、留人
——任职资格管理的本质
♀ 课堂讨论：国内企业任职管理存在的主要问题
——任职资格管理和绩效管理的区别和联系
——企业运行任职资格管理的目的
——任职资格对组织和员工的意义
第2部分 任职资格与素质模型的区别
——定义上的区别
——主要特点
——评定上的区别
——应用上的区别
♀ 课堂讨论：企业如何有效应用任职资格体系和素质模型
第3部分 如何构建任职资格体系
——任职资格体系设计的逻辑框架
——横向分类：职族、职类划分
——职族、职类划分思路
◆ 案例分析：某企业的职业发展通路设计
♀ 课堂讨论：职族划分应考虑哪些因素
——纵向分级：任职资格的纵向分级
——岗位层级设置和任职资格等级的对应关系
——管理职族等级设计思路介绍
——专业及职能族等级设计思路介绍
◆ 案例分析：某企业任职资格等级划分
♀ 课堂练习：等级划分